不是學霸，但能裝作學霸，學霸系列第二篇，接著和大家談畢業論文。
還記得上一篇講到要怎麼警告身邊的朋友寫論文的自己會變得又兇、身材又走樣…
接下來就跟大家聊聊初稿寫完之後會發生什麼事情…
論文初稿完成了，接下來呢？
當然要接受指導教授愛的審視啦！這時候，如果你跟我一樣，是一次寫完才給老師批改的話，就會體會到跟我一樣的痛苦，那就是我收到至少 5 個大範圍的更改要求：「邏輯不順、篇章不連貫、案例太少、引用太過偏向中文文章、無法聚焦主題」等等…
現在想起來還是滿讓人焦慮的，但其實比起每寫一段被訂正一次(有的老師會喜歡這種方法，安排進度讓學生跟著進度完成論文)，我其實比較喜歡這種一篇改的，原因是至少我自己有一張完整的地圖，而且自己有一套劇本可以解釋論文，如果我今天一章一章跟老師討論，會不會比較不完整呢？我會有這樣的疑問。
總而言之，在口試之前必須把論文稿給口試委員看過，需要抓 1-2 周的時間，所以我 4 月底才給老師初稿，距離口試的六月初也沒有剩什麼時間，很慶幸的大概三周過後，大概在 5 月底，就完成正式論文初版，通過了 turnitin 可以將論文寄給口試委員了。
💡 論文要不要寄紙本呢？
近年來因為強調少紙化，這個問題出現的很頻繁，你可以在邀請口試委員的時候詢問是否要寄紙本論文給老師，做為參考，三個口委，我只有寄給一位，如果老師沒有指定，印最簡單的 + 白色封面的就可以了，畢竟只是初版，不用印很精緻。
口試的開始與結束
好的，要準備最後一關了，口試。口試就是把你的研究報告一次，並接受老師的提問。報告時間不用太長，請抓 20 分鐘即可，把論文摘要成簡報，順順的講下去就可以，會有一位口試老師擔任主持人控場。接下來，就看自己的造化了，我們所幾乎沒有黑臉老師，口試委員也不想得罪你的老闆，即使認為你的論文就是一坨「🟤」，也會很禮貌的稱讚你的用心。
我很幸運，沒有遇到提問，老師們就把他們的想法告訴你，記得如實筆記！最後會由老闆做結，好的老闆會告訴你修改方向，那如果沒有說，你就自己把老師們的意見整理一下，再安排 meeting 時間，和老闆討論一下，聽說有的時候老闆並不同意口委的意思，就可以不用改了。
全部結束之後，老師們會把你趕出口試教室，討論你的分數，當場就會宣布，我的口試成績是 86 分，大概不怎麼高吧！但是，能通過就好啦，幾分都是 OK 的。
💡要怎麼找口試委員呢？
原則上會有老闆推薦，然後你自己再去跟老師們敲定時間。但如果你在研究的時候，有特別喜歡哪一位老師，會是你的研究就是基於某位老師的研究之上，你可以查查看是不是有符合學校訂定的口委資格，然後去跟老闆討論。反正，幾乎都要老闆同意啦！不要傻傻的自己去邀請，被老闆打槍喔！
💡口試怎麼準備？
- 先把自己的論文讀熟，重點摘要約 20 分鐘，做成簡報之後，練習說 10+n 次。(最少 10 次)
- 重點在於：
- 本研究的主題
- 研究方式以及前提假設說明清楚
- 研究領域的現況
- 我的發現跟結論
- 可能會被問到的問題，這裡推薦一篇文章做為參考：《研究生完全求生手冊》：論文口試委員最愛問的 12 個問題，是從這本《研究生完全求生手冊》節錄下來的，其實問題嘛！依照每個研究領域跟主題還是略有不同，這些都是比較一般性的問題。
口試結束之後，就要修改論文啦！我當時洋洋灑灑的列了 14 個待改事項，大約用了 2 天修好，寄給老闆，又陸陸續續的來回 2-3 次吧！總共花了約 1 周的時間完成最後的修改，這個時間上要看你口試的日期，我是我們屆比較早參加口試的，所以老師當時還沒有非常忙碌，然而，如果到了 7 月的口試旺季，老師們回復的時間大概會晚許多吧！
最後，就是要把論文上傳圖書館的系統，然後送印，因為要印正式的論文需要送專業的印刷廠，通常會需要 3 個工作日，我因為無法在台北停留太久，所以付了加急費，用 1 天工作天完成(好貴…超級無敵貴)，繳交給圖書館、所辦，辦完離校手續之後，終於在磅礡的雨天中完成我的畢業大地遊戲。
關於我在科智所的種種
政治大學科技管理與智慧財產研究所，前身叫智財所，強調把實務結合學術，從學生自己動手做中學習。當初參加招生宣傳的時候，有幾項很吸引人的活動，便是參與國外的參訪、國內企業的實習活動、參訪，還有許多業界的學長姐交流等等。
但是…我就讀的時候剛好遇到 covid-19，這些看起來炫麗的活動都沒有辦法舉辦，到後期所有的活動、課程都變成線上了，感受差異很大。所以，資源是有的，但被限制住了。
那我就來說說課程吧！
我是智財組的學生，所以我就針對智財組的課程分享，雖然說系上也很鼓勵我跨組修課，但我沒有這麼做，既然沒有經驗那當然就沒有資格說科管組的老師怎麼樣，少數幾堂修的課都是讀案子比較多，而且都是大班課，所以比較少深入的討論。
智財組的話，我覺得跟法律系最大的不同就是，我們沒有在分析法條，比較著重在案子的討論，比較實際一些，目前四位老師屬於智財組的：馮老師、宋老師、鄭老師、陳老師，但這幾年因為老師休假、請假，這三年的課真的開得比較少，後期甚至還要去上法律系的課程。關於這些問題，我們有反應過了，就是不知道所上會怎麼解決，大家可以在招生說明會的時候問問看，不要進來了卻沒有課可以修。
至於上課的品質嘛！因人而異啦，我覺得針對個案和老師討論，是有滿多收穫的，研究所不是一個探討正確答案的地方，所以即使你認為老師的意見不對，也沒有關係，討論嘛！本來就開放不同意見；換言之，如果你整堂課就是坐在那邊聽課，那…應該收穫都不好吧！
最後想談談收穫的問題，我自己整理出幾個你可以在短時間內有收穫的方法：
- 上課積極討論：對於有興趣的案件，可以多查資料，然後在上課的時候把握機會跟老師討論，身邊有很多同學都是靠自己閱讀以後吸收，再把東西變成自己的。
- 如果你的目標是拓展人脈，多參加活動、研討會、當幹部，並且主動跟教授、學長姊、演講者留資料，有同學下課之後會寫信感謝講者，這是一個好方法，留資料之後，去 linkedin 加關係，都是可以維繫人脈的方式。
- 想要快速找到研究題目跟完成論文，可以在碩一的時候就選定研究方向，然後不管哪一堂課的報告，都可以努力跟你的研究主題擦上邊，這樣會很快速地蒐集資料。
- 找實習或當老師的研究助理，研究生了就不要再做大學生的打工了，多接觸一些實務吧！跟已經出社會的同學聊聊也是個好方法，你會發現一些不同的思維，也會知道時間是很重要的。
總結，政大科智所呢！給我很多特別的經驗，但這些經驗不是從課堂上獲得的，大部分都是老闆給我的機會，所以對於我的老闆，我是很感謝的。至於我最喜歡的課，是馮震宇老師的智慧財產權法以及著作權法律與管理，但難過的是，馮老要退休了，所以…之後不知道有沒有機會再開課。
🎈 Bonus Time：政大科智所找老師是在一年級下學期，會辦一個說明會，每個老師會各自說明自己的收學生方法跟研究主題，所以不用太著急，先上過老師們的課程之後，再做選擇吧！跨組選老師在我們所很常見的，不用著急。
如果你對於我們所有什麼好奇，或是在碩士生活遇到什麼困難，我很歡迎跟你聊聊，都歡迎透過留言或 email 找到我喔！^ m ^
